ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ

Read Time:1 Minute, 2 Second

Τάξη: Β’ Λυκείου
Διάρκεια: 2 διδακτικές ώρες

Σκοπός:
Ο σκοπός του σεναρίου είναι να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία του ελεύθερου χρόνου και τη διαφορά μεταξύ ψυχαγωγίας και διασκέδασης, εστιάζοντας στην αξία του δημιουργικού και ποιοτικού ελεύθερου χρόνου για την προσωπική ανάπτυξη και ευημερία. Στόχος είναι να αναγνωρίσουν τις επιπτώσεις από την απουσία ελεύθερου χρόνου και να ενθαρρυνθούν να αξιοποιούν τον ελεύθερο χρόνο τους με δημιουργικό και εποικοδομητικό τρόπο.

Διδακτικοί στόχοι:

• Να διακρίνουν οι μαθητές τη διαφορά ψυχαγωγίας και διασκέδασης.
• Να αναγνωρίσουν την αξία του δημιουργικού ελεύθερου χρόνου.

Διδακτική πορεία:

Εισαγωγή: Ερωτηματολόγιο για τον ελεύθερο χρόνο των μαθητών.
Κατανόηση: Ανάλυση άρθρου για τα οφέλη του ελεύθερου χρόνου.
Θεωρία: από τις παρακάτω διαφάνειες
Δραστηριότητα: Δημιουργία αφίσας ή infograph με ιδέες για δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου.
Συζήτηση: Ποιες είναι οι επιπτώσεις από την απουσία ελεύθερου χρόνου;

Αξιολόγηση: Σύντομο γραπτό άρθρο με τίτλο: «Ο ελεύθερος χρόνος ως καθρέφτης της προσωπικότητάς μας».

14 ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ Download

Χρήσιμες πληροφορίες για την εν λόγω θεματική θα βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους:

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ

https://latistor.blogspot.com/2015/10/blog-post_5.html

http://www.vlioras.gr/Philologia/Composition/EleutherosXronos.htm

http://gym-istiaias.eyv.sch.gr/mathites/eleutheros_xronos_newn.pdf

About Post Author

evi

Ονομάζομαι Εύη Πεπέ και είμαι εκπαιδευτικός-φιλόλογος-συγγραφέας. Είμαι πτυχιούχος της «Κλασικής Φιλολογίας» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) με μεταπτυχιακές σπουδές στις «Επιστήμες της Αγωγής» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ). Επίσης, διαθέτω σεμιναριακή επιμόρφωση στην «Ειδική Αγωγή» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) και στην Εκπαίδευση Ενηλίκων του Ινστιτούτου Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης. Εργάζομαι στον χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης (σχολεία & φροντιστήρια) και συνεργάζομαι με τους εκδοτικούς οίκους 24γράμματα (https://24grammata.com/) και Upbility (https://upbility.gr/), ενώ δείγμα της δουλειάς μου έχει αναρτηθεί στους ιστοτόπους: study4exams.gr, lexigram.gr και https://users.sch.gr/ipap/index.htm

pepeevi@hotmail.com

https://ekpaid-evi.gr