ΙΤΑΛΟ ΚΑΛΒΙΝΟ “ΜΑΝΙΤΑΡΙΑ ΣΤΤΗΝ ΠΟΛΗ”

https://pyknosi1.my.canva.site/c9d4r1fcbkynd1gs ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ: 1. Προσπαθήστε να σκιαγραφήσετε την προσωπικότητα και την κοινωνική θέση του κεντρικού ήρωα. Ο Μαρκοβάλντο είναι ένας άνθρωπος...

Διδώ Σωτηρίου, «Ταξίδι χωρίς επιστροφή»

https://pyknosi1.my.canva.site/c9d3t2ww8yaaqwyg ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ 1. Πώς αντιδρούν τα πρόσωπα όταν μαθαίνουν ότι πρέπει να φύγουν από την πατρίδα τους; Πού οφείλεται η...

ΖΩΡΖ ΣΑΡΡΗ “ΝΙΝΕΤ”

https://escaperoomiliada1.my.canva.site/c4x3g5gfnzs1kp4d https://escaperoomiliada1.my.canva.site/dahfhfacefe https://canva.link/yg2st18gblavyx0 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ: Ερώτηση 1 Ποιος εφιάλτης βασάνιζε τη Νινέτ από τα παιδικά της χρόνια και από ποιο περιστατικό...

ΤΟ ΠΙΟ ΓΛΥΚΟ ΨΩΜΙ

https://pyknosi1.my.canva.site/c2n0kwbyz89kxjd8 https://www.canva.com/design/DAHCfMYvdZ8/ClgjjqPtxJW36Euc4zoehg/view?utm_content=DAHCfMYvdZ8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h26346bab3f ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ: Ερώτηση 1 α. Ποιο πρόβλημα έχει ο ήρωας; Ο ήρωας, παρότι διαθέτει μεγάλη περιουσία και δεν του...

Ομήρου Οδύσσεια ραψωδία ι

https://pyknosi1.my.canva.site/c2mz8n2rapg89f5n https://www.canva.com/design/DAHCfPpibmE/tw2SusNRsYvnfhHo51vlRQ/view?utm_content=DAHCfPpibmE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h6d090cf19f ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 14 https://pyknosi1.my.canva.site/c76f5dh7ybn30n0e https://canva.link/3o5k46bx91nrsty ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ: α. Σχέσεις Οδυσσέα – συντρόφων στις τρεις πρώτες περιπέτειες Στις πρώτες περιπέτειες...

Ομήρου Οδύσσεια ραψωδία ζ

https://pyknosi1.my.canva.site/c2mytrtyxt4tce15 https://www.canva.com/design/DAHCfCZ64xY/Hq_6bWWjGN1yLUZ-M_4Y8g/view?utm_content=DAHCfCZ64xY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h4d55fb4f16 1. Οι παρεμβάσεις της Αθηνάς και η εξέλιξη του μύθου Η Αθηνά παρεμβαίνει καθοριστικά σε κομβικά σημεία της Ενότητας, εξασφαλίζοντας τη μετάβαση από...

Ομήρου Οδύσσεια ραψωδία ε

https://pyknosi1.my.canva.site/c2myfjhqkhgxkjck https://www.canva.com/design/DAHCfGy8gW8/sNUJc80U3MY4A_Wvnt67tw/view?utm_content=DAHCfGy8gW8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h64f7757160 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ: 1. Γιατί η Καλυψώ παρουσιάζει τον νόστο ως δική της απόφαση; Ο χειρισμός αυτός εξυπηρετεί διπλό σκοπό:...

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ & ΑΦΗΓΗΣΗ

Διδακτικό Σενάριο: «Μαθαίνω να Περιγράφω και να Αφηγούμαι» Μάθημα: Γλώσσα Α’ ΓυμνασίουΔιάρκεια: 2 διδακτικές ώρες (90 λεπτά)Θέμα: Περιγραφή και Αφήγηση – Ανάπτυξη παραστατικής γραπτής έκφρασης...